Li kategoriyek dêûbav heye ku bi fikra ku zarokê min dojetîkî ye bijîn.
Zarok bi gelemperî ji vê nexweşiyê nagirin, lê geşedana wê dikare wekî encamek ji gelek faktoran pêk tê.
Theawa têgezên "şekir û xerîbiyê" li hev hatine û çawa dikare ji zarokan re diyar bike ku ew ji hevalên xwe cuda ye, neçar e ku bijî mîna yên din?
Sedemên sereke yên pêşveçûna patholojiyê di zarokan de
Diabes mellitus nexweşiyek endokrîn e, ku xwe di forma nebûna pankreasê de dide xuyakirin ku hormonê însulînê di mîqdara ku ji bo laş hewce dike de hilberîne. Du pêvajoyên patholojîk du celeb hene.
Forma serbixwe ya însulînê pêşveçûna hestyariya hucre û tansiyonan dide însulînê ku ji pankreasê ve hatî hilberandin. Bi vî rengî, şekirê peyda ne dikare bi enerjiyê were vexwendin û ji hêla organên navxweyî ve were şûştin.
Forma têkildar a însulînê ya patholojî di forma zirarê ya hucreyên betayê de, ku ji hilberîna însulînê berpirsiyar in, xwe vedigire. Bi vî rengî, şekirê ku bi xwarinê re tê peyda kirin li seranserê laş di forma enerjiyê de belav nabe, lê dimîne ku di nav xwîna mirovan de meriv bibore.
Wekî qaîde, zarok bi piranî bi nexweşiya şekir 1 in. Yek ji sedemên sereke yên mêldariya ku bi şeklê însulînê re têkildar bibe ji nexweşî ji dayikê tenê di pênc ji sedê zarokên ku ji dayik dibin de têne xuyang kirin. Di heman demê de, li aliyekî bav, mîrasa qelewiya şekir 1 heye hinekî zêde dibe û digihêje deh ji sedî. Ew diqewime ku dibe ku patholojî li tenişta dêûbavek hem jî geş bibe. Di vê rewşê de, zarok xetereyek zêde ji bo şekirê 1, ku dikare bigihîje ji sedî heftê.
Nexweşiya cinsê ya nevekirî-însulîn ji hêla bandora mîrata mîras ve heya astek bilindtir tête taybetmend kirin û pêşbîniya genetîkî li ser şekir zêde dibe. Li gorî amarên bijîjkî, xetera pêşxistina genê ji bo şekir di zarokek de, heke yek ji dêûbav rêgezek patholojiyê ye, hema hema ji sedî heştê ye. Digel vê yekê, nexweşî li dayik û bavê xwe bandor dike hema hema hema ji sedî sedî zêde dibe.
Faktorên din jî hene ku dikarin bibin sedema pêşveçûna patholojiyê.
Faktorên wiha qelewbûn, şêwazek nehsaz û bêhêvîyên caran (ARVI) ne.
Nîşan didin ku ji bo hişyar bimînin
Xetereya pêşxistina diyabetê ev e ku di qonaxên destpêkê de, dibe ku ew tu nîşan tune.
Dema ku nexweşî di pêşketina xwe de geş dibe, nîşanên berbiçav jî diyar dibin. Di demek wusa de, pêwîst e ku tavilê tevbigerin da ku encamên xeternak ên jiyanê dest pê nekin.
Pisporên bijîşkî pêşniyar dikin ku bala xwe bidin hebûna sê nîşanên sereke ku dest pê kir ku di zarok de xuya bibe - ew pir vedixwe, dixwe û pîs dike. Divê ev nîşaneyên ku sedemên têkiliyê bi saziyek bijîşkî re bibin sedema be.
Nîşaneyên hevgirtî yên ku bala taybetî divê bêne jêrîn ev in:
- xuyangkirina xirabiya acetone ya ji devê;
- dibe ku rûk û çirûskên cûrbecûr li ser çerm xuya bibin;
- xirabkirina gelemperî di rewşa zarok de, hestek domdar ya bîhnfirehî û lewazbûnê, kêmbûna bîra bi hişmendî û serêşiya domdar;
- bê sedem, bêhn û vereşîn çêdibe.
- pitik dilşewat û aciz dibe.
- dibe ku hewa di germahiya laş de were dîtin.
Carinan rakirin nexweşxaneya bê dem a zarok dikare bibe sedema koma diyabetê.
Ji ber vê yekê girîng e ku di qonaxên destpêkê yên manîfestoya wê de qursa patholojiyê were saz kirin.
Meriv çawa di derbarê nexweşîyê de ji zarokan re diyar bike?
Divê lênêrîna ji bo zarokên bi diyabetê re li gorî hin rêzikname û pêşniyarên bijîjkî were kirin.
Demek tê ku dêûbav hewce ne ku pitikê li ser nexweşiya wî vebêjin. Aawa ji zarokan re rave bike ku ew bi diyabetî ye?
Di navbera piştevanî û lîteraturê de xalek baş heye, ji ber vê yekê dêûbav divê dilgiraniya xwe bi rengek bi rûmet îfade bikin.
Ji bo zarokên di her temenî de, danûstendina bi zarokên din ên bi diyabetê re dikare bibe grûbek piştgirî ya hêja, ji ber ku ew ê ji zarokên din ên din pir cûda nebin.
Bi temenê pitikê ve girêdayî ye, divê hûn nêzîkatiya danûstendinê li ser nexweşiyek pêşve bibin:
- Pîr û pitikan nikanin fêm bikin ka hewcedariya pîvanek şekir ya berdewam bi ceribandinên tiliyê an vegirtina însulînê pêk tê. Di vê temenê de dest pê bikin, divê hûn di pitikê de rûnin ku ev pêkanînên hanê beşek ji jiyana wî ne, mîna xwarin an xew. Pêdivî ye ku hemî manipulasyonan bilez, hêsan û aram be.
- Zarokên pêşdibistanê, wek qaîde, ji çîrokên pir xweşik hez dikin. Hûn dikarin di nav çîrokên xweyên bijare de hin şîroveyan çêbikin û çîrokek li ser "bedewî û şeytan" vebêjin. Di rola heywanek de dê bibe heywanek nedîtî, ku pîvana domdar a asta şekirê, kontrolkirina xwarinê û dîsîplînek taybetî hewce dike. Digel çîrokên bi vî rengî, divê zarok bi serxwebûnê û xwe-rêvebirinê ve bête biderkevtin.
- Bi temen re, zarokên diabetîstan serbixwe dibin, ew dest pê dikin ku eleqeyekê nîşan bidin ku tiştek bê alîkariya mezinan bikin. Divê nîqaşa nexweşiya pêşveçûnê divê bi tonek heval pêk were. Divê dêûbav zarokek pesnê xwe didin ku di kontrolkirina nexweşiyê de hin berpirsiyariyên berpirsyariyê digire.
Zarokên bi şekirên şekir, bi gelemperî, zû mezin dibin, ji ber ku ew hewce ne ku bi berdewamî xwe xwe bişopînin, dîsîplînê temaşe bikin, bi guncanî bixwin, û tevlî pratikên laşî yên pêwist bibin.
Pêdivî ye ku her pêngav di bin kontrola xwe de û çalakiyên analîzkirina wan bêne meşandin.
Pêşniyarên sereke ji bo dêûbav a zarokek diyabetî
Ger zarokê we nexweşbîr e, pêdivî ye ku hûn merc û taybetmendiyên taybetî ji bo lênêrîna wî biafirînin.
Qanûna bingehîn ku divê hemî dayik û bav bi bîr bînin ev e ku şekir ne sedem e ku pitikê di gelek şahî de sînordar bike û binyada zaroktiya xwe ya bextewar binpê bike.
Memo ji bo dêûbavên ku di zarokek wan de şekir xwedî ne, ji çend pêşniyaran pêk tê.
Pêşniyarên sereke wekî jêrîn:
- Pêdivî ye ku ji zarokan re rave bike ku taybetmendiyên nexweşiya wî nikare bandorê li danûstendina bi peşvanan re bike. Beriya her tiştî, pir caran zarok bi hêrs in ku ji hevalên xwe yên li dibistanê re bêjin di derbarê şekirê wan de. Cîhana nûjen, di nav zaroktiya xwe de, dikare zilm be. Divê hûn fêr bibin ku bi berdewamî pitikek xwe bi exlaqî piştgirî bikin, nehêle ku ew ji zarokên din tinazên mimkun qebûl bike.
- Digel vê rastiyê ku zarokên bi diyabetesê li baxçek an dibistanek hewceyê nêzîkatiyek taybetî ne, divê hûn sînordarkirina şiyana danûstendinê bi hevwelatiyan re neynin. Bi gelemperî dêûbav bi binpêkirina domdar, qedexeyên lîstina bi hevalan, bangên bêdawî re şaşiyên mirinê dikin. Ger lîstikên bi zarokên din û kêliyên din re hestên erênî li zarokan bînin, pêdivî ye ku ji wî re derfet hebe ku vê şahiyê bistîne. Berî her tiştî, dê dem derbas bibe û dê dê bi vê ramanê re ku "zarokê min şekir e", û ew, her dem, her dem, her dem, bîra xwe dê bi sînorên ku di zaroktiya xwe de hebûn bibîr bîne.
- Ger hewceyê wusa nebe ji pitikê şîfreyên cûda yên ku li nav malê hene veşêrin. Helwestek wusa wê rûreş bike. Bi ravekirina rast ji zarokan re derbarê nexweşiya xwe de, guman tune ku pitik dê dêûbavên xwe nehêlin. Heke zarok ji bo xwarinên cûrbecûr vexwarinê veşar e, ne hewce ye ku bi wî re danûstendinek cidî hebe, lê bêyî ku qîr û qewimîne. Ew çêtirîn e ku ji bo wî dessertên bê şekir çêkin.
- Di tu rewşê de dema ku zarok ku ew bi giranî nexweş e an wî sûcdar dikin şerm neke. Mixabin, rewşên weha ne asayî ne. Di zarokan de diyabetes, lêniharkirina wan her gav li ser pergala nervîn a dê û bav e. Di heman demê de, gerek mirov ramanên xwe bi dengek bilêv neke: “çima ew bi wî re ye” an jî “ji ber vê nexweşiya şekir, hûn bê kontrol in”, ji ber ku peyvên weha dikarin travmaya derûnî li zarokê bikin.
- Heke zarok bipirse ku beşdarî dibistanek huner û dansê bike, divê hûn li daxwazên weha guhdarî bikin û destûrê bidin wî ku di cûrbecûr de pêşve here.
Dihokî mirovên wekî herkesê ne, ji ber vê yekê ne hêja ye ku di nav jiyana wan de sînorek bêrehm were danîn.
Mîtên di derabûnê de li zarokan
Diabetesi şekir e, pir kes dizanin. Bi gelemperî, nerînek çewt derbarê vê nexweşiyê di nav civakê de pêşve dibe, ku sedema berbiçavkirina cûreyên cûda yên myth. Li wir tevahî stereotipek heye ku divê ji bîr bibe.
Zarokên ku gelek şekir sihikê dikin bi xetera peymana diyabetê ne. Di rastiyê de, ne mimkûn e ku meriv bi diyabeta celeb 1 ve were kişandin. Di wê kategoriya pitikan de xetera patholojiyê heye ku bi nexweşiyê re pêşbaziyek mîratî heye. Bi forma nehsîn a însulînek ya şekir, di temenek mestir de dest pê dike ku xwe diyar bike. Before berî, şekirê tip 2 nexweşiyek pîr bû. Bandora faktorên cûrbecûr bûye sedem ku xuyangkirina nexweşî îro di temenek zûtir de gengaz be - di mezinan de an di temenên sî-salî de.
Zarokên bi şekir bi hişk xwarina şekir qedexe ne. Bi rastî, şekirê safandî bi zêdebûna lezgîn a glukoza xwînê re têkildar dibe. Lê, îro cîhgirên cûrbecûr hene ku bi taybetî ji bo diyabetîkan hatine çêkirin (tevî zarokan). Yek ji wan stevia ye, ku di şekirê xwînê de provakasyonan nakin.
Bi diyabetes, qedexe ye ku werzîşê were lîstin. Pêdivî ye ku bipejirînin ku hejmarê nerazîbûnê zêde tixûbdarkirina laşî dike, û lîstina werzîşê dikare wekî sedemek çêtirîn be ji bo kêmkirin û normalîzekirina asta glukozê ya bilind. Gelek mînakên werzîşvanên navdar ên ku vê tespîtê hatine dayîn hene. Nexweş ne sedem e ku meriv bi gerdûnî, werziş û werzîşên din ve mijûl bibe. Digel vê yekê, çalakiya fîzîkî ya nerm bijartî û nermî di tedawiya tevlihev a patholojiyê de tête kirin.
Bi şekirê şekirê însulînê ve girêdayî (celebek yekem) dikare bi mezinbûna zarok re derbas bibe. Di rastiyê de, ev forma nexweşî bi tevahî nayê qewirandin û pêdivî ye ku meriv fêr bibe ka meriv çawa bi vê êşê bijî.
Dîndar dikare vegirtinê bibe. Dabîna şekir ne cûreyek enfeksiyonê ya virusê ya respirasyonê ya akût e û ne ew enfeksiyonek e ku ji kesê / a kes re veguhestin. Koma xetereyê di nav de zarokên diyabetê hene, ku, ji ber heredbûnê, dibe ku pêşbazî bibin nexweşî.
Di vê gotarê de Dr. Komarovsky dê di derbarê vîdyoyê de li zarokan bipeyive.
